jueves, 23 de abril de 2009

COMENTARIO 1: LOS BLOGS: IDENTIDAD, EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN

¿Son necesarios nuevos modelos educativos en la Sociedad del Conocimiento?

En los tiempos que corren sería una equivocación decir que no es necesario un nuevo modelo educativo, concretamente este modelo educativo que se nos plantea, y es que, en esta sociedad del conocimiento, hay que renovarse o morir. Un ejemplo concreto de que es necesario este modelo educativo somos nosotros mismos, que estamos estudiando en una facultad bajo un plan no renovado, y es necesario comenzar a cambiarlo para poder cubrir y dar respuesta a las exigencias que la sociedad va imponiendo cada vez con más fuerza. Es importante darse cuenta de que futuros maestros como es nuestro caso, no estamos viendo desde nuestra formación, estas exigencias a las que me refiero y a las que hace referencia la profesora Lara Tíscar, educar para ayudar a ser un ciudadano digital, lo que nos va a repercutir en años posteriores. Esto no quiere decir que los planes actuales no sirvan o que con ellos no se puede educar, no, mi intención es que hay que mentalizarse de que los tiempos cambian, y actualmente están sufriendo un cambio al que debemos y tenemos que introducirnos antes de que sea demasiado tarde. Si esto no sucede, se producirá un grave problema muy difícil de solventar, ya que los planes quedarán obsoletos, anticuados, y será entonces cuando no podamos subirnos al carro de la Sociedad del Conocimiento, y el desarrollo del individuo será complicado de llevar a cabo.

2.- ¿Cuáles serán las nuevas destrezas que la escuela debe enseñar?

Basándonos en la Sociedad del Conocimiento está claro que la escuela debe fomentar la autonomía del alumno y proporcionar los medios para que éste se digitalice, adquiriendo unas competencias que le sean de utilidad para su desarrollo en esta sociedad que esta en continuo y constante cambio. Cuando digo digitalice me refiero a que sea capaz de utilizar la red, ya sea para comunicarse, aprender (de ella y con ella), intercambiar opiniones con alumnos digitales, poder esgrimirla en busca de información sabiendo decodificarla, seleccionarla y manipularla para su posterior uso, y siempre bajo la supervisión del maestro o profesor.

Personalmente, pienso que con la asignatura de Nuevas Tecnologías estamos dando un gran paso hacia esta Sociedad del Conocimiento, no olvidando que también hay otras, como las tipo Web 2.0, las que se comparten con personas de otras zonas de la geografía española y otras facultades, todas unidas por mismo medio, la red. La educación actual tiene que convertir al alumno en un participante más activo de su desarrollo, pero SIN OLVIDAR nunca EL PAPEL DEL MAESTRO.

sábado, 21 de febrero de 2009

TECNOLOGÍAS DE INCLUSIÓN

Hablando tanto como hablamos de las TICS, y teniendo la asignatura de NN.TT., parece ser que se nos olvida el hecho de que éstas tienen que llegar a todas las personas, porque todos tenemos la necesidad de comunicarnos, ya sea en persona o a través de diversos medios como los mensajes de texto, telefonía móvil... pero en este caso me refiero a la red, en concreto a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, que ofrecen una oportunidad para que todas aquellas personas que deseen comunicarse, lo puedan hacer. Esto se está llevando a la práctica desde las Áreas de Fonoaudiología y Educación de Fundación Alter Ego, Fundación Chilena de Parálisis Cerebral, dando la opción a estas personas a comunicarse a través de las TICS.

Resulta interesante como una persona con Parálisis Cerebral puede establecer la comunicación con las demás personas debido a su discapacidad, pero a través de las adaptaciones de hardware realizadas a cada persona según sus características, el proceso de comunicación para ellos, es viable. Parece impensable que los tiempos evolucionen a este ritmo, pero en lugar de echar la vista atrás y pensar que antes, en la época de nuestros abuelos, todo funcionaba sin la necesidad de internet, de móviles, correos... y todo lo que tecnología abarca, debemos ayudar a que todas estas personas, se adapten a los tiempos que corren. La iniciativa de esta fundación es muy importante, no sólo por el hecho de dar la oportunidad de comunicarse a personas con Parálisis Cerebral, sino porque a su vez, con esta propuesta no dejan que se queden atrás, no los aíslan de este mundo que evoluciona a un ritmo vertiginoso, al contrario, intentan incluirlos y no dejarlos rezagados, porque sin duda, ellos también lo merecen.






El 25 de mayo de 2008, nación una nueva corriente, una nueva filosofía que se extiende a pasos de gigante por las universidades de todo el mundo; su nombre, "edupunk", con origen de la filosofía punk de los años 70 y su inventor, el experto en tecnología educativa y profesor de la Universidad de Mary Washington, Jim Groom (el de la foto de arriba). Esta nueva filosofía se parece, o tiene coincidencias con la Web 2.0 Redes Sociales, (que personalmente cursé una de estas asignaturas el año pasado) y puedo decir que lo que este artículo tiene razón, en cuanto a la nueva forma de educación. Es cierto que esta nueva manera nos permite elegir, a todos aquellos que decidamos optar por esta opción, los temas, actividades, etc, sobre una área concreta, sea cual sea. Pero además de esto, lo más interesante de todo son las Redes Sociales, es el trabajo colaborativo, el poder contrastar opiniones con personas de otras universidades... el aprendizaje por descubrimiento.

Personalmente, creo que esta nueva forma de educación se va a imponer con el paso del tiempo, pero mi pregunta es, ¿será posible en todas las materias, en todas las áreas del currículum? Estoy de acuerdo con el artículo en este aprendizaje en el que los alumnos van descubriendo por sí solos, en colaboración con el resto, gran parte de la asignatura, es una buena forma de retenerlo y que no se olvide, además de incrementar sus competencias, su capacidad de aplicar los conocimientos... pero, ¿como pude un maestro o profesor de Educación Física incluir esta nueva forma de colaboración en sus clases? Desde aquí, quiero invitar a los seguidores de mi blog, a que comencemos a llevar a cabo esta nueva corriente de trabajo colaborativo, por eso, la persona que quiera que me deje un mensaje o un comentario respondiendo a las preguntas.

Gracias

martes, 10 de febrero de 2009






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